2023학년도 1학기 학점은행제 초대교회사 수업계획서

< 2023년 1학기 수업계획서 >
1. 강의개요
학습과목명	초대교회사	학점	3	교ㆍ강사명	홍인택
강의시간		강 의 실		수강대상
2. 학습목표
▪ 기독교의 초기 600년의 역사에 대하여 개괄적으로 이해하고 그 중심적인 역할을 한 인물들의 활동을 평가할 수 있다. ▪ 기독교 신학의 주요부분들이 형성된 과정을 이해하고 그것이 어떻게 교의화되고 교회 안에서 정착되었는지를 이해할 수 있다. ▪ 일반 역사와의 관계 속에서 기독교의 위치가 어떻게 변천되었으며 어떠한 영향을 미쳤는지를 이해할 수 있다.
3. 교재 및 참고문헌(교재명,저자,출판사,출판년도)
주교재 : 초대교회사, 서요한, 그리심, 2010 초대교회사, 후스토 곤잘레스, 은성, 2012 부교재 : 초대교회사, 헨리 채드윅, CLC, 2008 초대교회사, 박용규, 한국기독교사 연구소, 2018 교회의 탄생, 아이보르 J. 데이빗슨, 그리심, 2020 유세비우스의 교회사, 유세비우스 팜필루스, 은성, 2008 역사신학(상), 윌리엄 커닝햄, 그리심, 2004 교회사 전집(1-4권), 필립 샤프, 크리스찬 다이제스트, 2004
4. 주차별 강의(실습‧실기‧실험) 내용
주별	차시	수업(실습‧실기‧실험) 내용	과제 및 기타 참고사항
제 1 주	1	1. 강의주제 : 초대교회사 소개 2. 강의목표 - 초대교회사 수업의 전반적인 과정과 흐름을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 - 초대교회사 강의 일정을 소개하고 시험 등의 평가 방법을 설명한다. - 과제물의 작성 요령과 제출 기한 등을 설명한다. - 역사연구의 의의와 교회사의 역사의 해석과 방법을 소개한다. 4. 주교재 목차: 서요한, 1장(pp.21~56)	1. 학습자료 1) 강의계획서 배부 2) 강의안 배부 3) PC. PPT 활용 <과제물 부여> 주제: 아우구스티누스의 ‘고백록’에 대한 서평을 작성하여 제출한다. 분량: A4 3매 글씨 크기 11pt 평가 기준: 제시한 책의 내용에 대한 전반적인 이해의 충실성과 특징을 포착해서 제시하는 지의 여부 과제 부과일: 1주차 과제제출일: 12주차 수업시간 전까지
2	1. 강의주제 : 교회사의 역사 개관(1) 2. 강의목표 : 역사신학의 정의와 그 중요성을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 역사신학으로서의 교회사의 의미에 대하여 설명한다. - 교회사의 해석과 내용을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제2장(pp.57~74)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
3	1. 강의주제 : 초대교회사의 역사적 개관(2) 2. 강의목표 : 초대교회사의 시대구분을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 교회 역사의 해석과 내용, 그리고 교회사의 구분을 설명한다. - 초대교회사의 연구의 태도 방법을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제3장 (pp.75~84)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
제 2 주	1	1. 강의주제 : 기독교회의 배경(1) 2. 강의목표 : 기독교의 유대적 역사적 배경을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 기독교의 유대적 배경을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제4장(pp.87-121) 곤잘레스, 제2장(pp.23-38)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
2	1. 강의주제 : 기독교의 배경(2) 2. 강의목표 : 기독교의 헬레니즘적 배경을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 로마를 포함하는 그레코-로마의 배경을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제5장(pp.123-153)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
3	1. 강의주제 : 교회의 시작 2. 강의목표 : 첫 번 째 교회의 태동과 사도들의 선교활동을 이해 할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 예루살렘 교회의 설립에 대하여 설명한다. - 사도 바울을 비롯한 12사도의 선교활동을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 곤잘레스, 제3-4장(pp.39-58)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
제 3 주	1	1. 강의주제 : 속사도 시대(1) 2. 강의목표 : 기독교에 대한 초기 반대자들의 반대와 비판을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 루시안(Lucianus of Samosada)과 켈서스(Celsus)의 주장을 설명한다. - 그들에 대한 오리겐(Origen)의 비판을 설명한다. 4. 부교재 목차 : 필립 샤프(2권), 제3장(pp.102-105)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
2	1. 강의주제 : 속사도 시대(2) 2. 강의목표 : 기독교에 대한 초기 반대자들의 비판을 이해할 수 있다 3. 강의세부내용 : 포르피리우스(Porpirius)와 신플라톤주의(Neo Platonism)를 설명한다. 4. 부교재 목차 : 필립 샤프(2권), 제3장(pp.107-112)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
3	1. 강의주제 : 속사도 시대(3) 2. 강의목표 : 초기 변증가들의 반박을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 이그나티우스(Ignatius), 로마의 클레멘트(Clement of Rome), 헤르마스(Hermas), 폴리캅(Polycarp)의 사상을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제8장(pp.230-141, 245) 곤잘레스, 제6장(pp.71-86)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
제 4 주	1	1. 강의주제 : 속사도 시대(4) 2. 강의목표 : 동방 교부들의 변증을 이해할 수 있다 3. 강의세부내용 : - 순교자 저스티누스(Justinus Martyr), 타티아누스(Tatianus)와 같은 동방 교부들의 사상을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제12장(pp.256) 부교재 목차 : 필립 샤프(2권) 제13장(pp.630-645)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
2	1. 강의주제 : 속사도 시대(5) 2. 강의목표 : 헬라 교부들과 알렉산드리아 교부의 변증을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 이레니우스(Irenius), 히폴리투스(Hippolytus), 알렉산드리아의 클레멘트(Clement of Alexandria), 오리겐(Origen)의 기독교 변증을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제12장(pp.348-363) 곤잘레스, 제9장(pp.123-146)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
3	1. 강의주제 : 속사도 시대(6) 2. 강의목표 : 라틴 교부들의 변증을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 터툴리아누스(Tertullianus), 키프리아누스(Cyprianus)의 사상을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제12장(pp.363-372) 곤잘레스, 제9장(pp.132-140)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용 3) 다음 주 쪽지시험 공지 및 방법 안내
제 5 주	1	1. 강의주제 : 정경의 형성(1) 2. 강의목표 : 교회 안에 들어온 이단들의 정경론을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 영지주의(Gnosticism)의 발흥과 교회로의 유입을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제10장(pp.307-315) 곤잘레스, 제8장(pp.104-110)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
2	1. 강의주제 : 정경의 형성(2) 2. 강의목표 : 마르시온(Marcion)의 정경론을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 마르시온의 주장을 설명하고 교회의 결정을 설명한다 4. 주교재 목차 : 서요한, 제10장(pp.301-306) 곤잘레스, 제8장(pp.110-112)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
3	1. 강의주제 : 정경의 형성(3) 2. 강의목표 : 사도적 신앙과 교회의 확립을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 영지주의와 마르시온의 주장에 대응하여 정경이 확립되고 사도적 신앙을 토대로 하는 초기 가톨릭 (Catholic)교회의 수립을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 곤잘레스, 제8장(pp. 112-122)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용 3) 다음 주 쪽지시험 공 지 및 방법 안내
제 6 주	1	1. 강의주제 : 박해 가운데 있는 교회(1) 2. 강의목표 : 최초의 박해의 시작과 진행을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 1세기 로마제국의 네로(Nero), 도미티아누스(Domitianus)황제의 박해를 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제6장(pp.170-175) 곤잘레스, 제5장(pp.59-70)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
2	1. 강의주제 : 박해 가운데 있는 교회(2) 2. 강의목표 : 2세기 중엽의 박해의 이유와 내용 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 트라야누스(Trajanus), 하드리아누스(Hadrianus), 마르쿠스 아우렐리우스(Marcus Aurelius) 황제의 박해를 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제6장(pp.174-178) 곤잘레스, 제6장(pp.71-86)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
3	1. 강의주제 : 박해 가운데 있는 교회(3) 2. 강의목표 : 2세기 후반의 박해의 이유와 내용을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 셉티미우스(Septimius), 막시미누스(Maximinus), 데키우스(Decius), 발레리아누스(Valerius), 디오클레티아누스(Diocletianus) 황제의 박해의 내용을 설명한다. - 박해를 받는 가운데 기독교회의 대응과 기독교인의 생활상을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제6장(pp.178-186) 곤잘레스, 제10,11,12장(pp.147-184)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
제 7 주	1	1. 강의주제 : 교회의 위치의 대전환 2. 강의목표 : 콘스탄티누스(Constantinus)황제의 밀라노 칙령의 의미를 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 콘스탄티누스 황제의 즉위까지의 배경과 밀비안 전투를 강의한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제13장(pp.379-385) 곤잘레스, 제12장(pp. 184-189)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
2	1. 강의주제 : 제국의 보호를 받는 교회 2. 강의목표 : 밀라노 칙령과 그 의미를 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 콘스탄티누스 황제의 밀라노 칙령의 내용을 설명한다. - 콘스탄티누스 황제가 교회에 대하여 끼친 영향들에 대하여 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제13장(pp.385-390) 곤잘레스, 제13장(pp.193-218)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
3	1. 강의주제 : 교회가 맞은 대전환에 대한 결과와 반응 2. 강의목표 : 콘스탄티누스 황제로 인한 교회의 변화의 양상들을 설명한다. 3. 강의세부내용 : - 교회의 의식과 건축 양식의 변화에 대하여 설명한다. - 새롭게 설정된 교회와 국가의 관계를 설명한다. - 유세비우스(Eusebius)의 활동과 저술에 대하여 설명하고 평가한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제13장(pp.391-396) 곤잘레스, 제13장(pp.218-219), 제14장(pp.221-230) 부교재 목차 : 유세비우스의 교회사(pp.7-30)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용 3) 중간고사 안내
제 8 주	1	중 간 고 사
2	중 간 고 사
3	중 간 고 사
제 9 주	1	1. 강의주제 : 신학의 논쟁과 확립(1): 삼위일체론 2. 강의목표 : 아리우스(Arius)의 주장과 아타나시우스(Athanasius)의 주장을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 삼위일체 논쟁의 역사적 배경과 기원 및 발전에 대하여 설명한다. - 아리우스의 논쟁의 발단과 발전을 설명한다. - 아타나시우스의 주장을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제14장(pp.409-418) 곤잘레스, 제17장(pp.265-272), 제19장(pp.291-304)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용 1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
2	1. 강의주제 : 니케아 회의(325년) 2. 강의목표 : 삼위일체 논쟁과 관련한 니케아 회의의 내용과 그 중요성을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 니케아 회의의 소집과 구성과 의제에 대하여 설명한다. - 니케아 회의의 결정을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제14장(pp.419-423) 곤잘레스, 제17장(pp.272-282)
3	1. 강의주제 : 콘스탄티노플 회의(381년) 2. 강의목표 : 아폴리나리스(Apollinaris)의 주장과 그에 따른 콘스탄티노플 회의의 결정을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 아폴리나리스의 인성제한설을 설명한다. - 가이사랴의 바질(Bazil the Great), 닛사의 그레고리(Gregory of Nyssa), 그리고 나지안주스의 그레고리(Gregory of Nazianzus)와 같은 갑바도기아의 교부들의 삼위일체 교리를 설명한다. - 니케아신조의 재확인과 그 작성을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제14장(pp. 423-438) 곤잘레스, 제20장(pp.305-318)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용 3) 다음 주 쪽지시험 공 지 및 방법 안내
제 10 주	1	1. 강의주제 : 신학의 논쟁과 확립(2): 기독론 2. 강의목표 : 네스토리우스(Nestorius)의 주장을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 그리스도의 완전한 신성을 부인하는 네스토리우스의 주장과 그리스도의 신성과 인성의 완전을 주장하는 키릴루스(Cyrilㅣus)의 주장을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제15장(pp.439-452)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
2	1. 강의주제 : 에베소 회의(431년) 2. 강의목표 : 에베소 회의의 결정을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 에베소 회의의 소집과 결정 과정, 그리고 그 내용을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제15장(pp.439-452)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
3	1. 강의주제 : 칼케돈 회의(451년) 2. 강의목표 : 유티케스(Eutyches)의 주장과 칼케돈 회의의 결정을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 그리스도의 일성론을 설명한다. - 칼케돈 신조의 내용과 그 의의를 설명한다. 4. 주교재 목차 :서요한, 제15장(pp.452-463)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용 3) 다음 주 쪽지시험 공 지 및 방법 안내
제 11 주	1	1. 강의주제 : 신학의 논쟁과 확립(3): 인간론 2. 강의목표 : 펠라기우스(Pelagius)의 주장을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 구원에 대한 인간의 책임을 강조하는 펠라기우스의 주장을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제17장(pp.517-519) 부교재 목차 : 채드윅, 제15장(pp.246-258)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용 3) 다음 주 과제물 제출 안내
2	1. 강의주제 : 아우구스티누스의 논박 2. 강의목표 : 아우구스티누스(Augustinus)의 은혜의 교리를 이해할 수 있다 3. 강의세부내용 : - 펠라기우스의 주장을 반박하는 아우구스티누스의 신학의 체계를 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제17장(pp.520-524)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
3	1. 강의주제 : 오렌지 회의(529년) 2. 강의목표 : 오렌지 회의의 결과를 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 아우구스티누스의 주장을 반영하는 오렌지 회의의 결과를 설명한다. 4. 부교재 목차 : 필립 샤프(3권), 제9장(pp.743-747)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
제 12 주	1	1. 강의주제 : 교부 시대의 절정: 아우구스티누스 2. 강의목표 : 초대교회 시대에서 아우구스티누스의 위치를 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 아우구스티누스의 생애에 대하여 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제17장(pp.497-506) 곤잘레스, 제24장)pp.351-369)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
2	1. 강의주제 : 아우구스티누스의 사상 2. 강의목표 : 아우구스티누스의 신학사상을 개괄적으로 이해할 수 있다 3. 강의세부내용 : - 아우구스티누스의 주요 3저작(고백록, 신의 도성, 삼위일체론)을 소개하고 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제17장(pp.506-514)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
3	1. 강의주제 : 아우구스티누스의 영향 2. 강의목표 : 아우구스티누스가 이후의 교회사에 끼친 영향을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 아우구스티누스의 신학이 중세 교회와 종교 개혁에 끼친 영향을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제15장(pp.463-466) 부교재 목차 : 필립 샤프(3권), 제9장(725-737)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
제 13 주	1	1. 강의주제 : 교회 갱신을 위한 움직임: 수도원운동 2. 강의목표 : 수도원 운동의 기원과 발생에 대하여 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 콘스탄티누스 황제의 밀라노 칙령 이후 위기의식을 느끼게 된 다양한 원인들에 대하여 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제18장(pp.527-536) 곤잘레스, 제15장(pp.231-236)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
2	1. 강의주제 : 수도원 운동의 발전 2. 강의목표 : 수도원 운동의 시대적 발전과정을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 수도원의 시대적 구분을 설명한다. - 수도원 운동의 역사적 발전 과정을 설명한다. - 안토니(Anthony)와 파코미우스(Pachomius)와 같은 대표적인 수도자들을 소개한다. 4. 주교재 목차 : 서요한 제18장(pp.536-548) 곤잘레스, 제15장(pp.236-247)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
3	1. 강의주제 : 수도원 운동의 신학과 평가 2. 강의목표 : 수도원 운동이 교회사에 끼친 영향들을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 수도원 신학의 특징을 설명한다. - 수도원 운동의 긍정적, 부정적 영향을 평가한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제18장(pp.548-553) 곤잘레스, 제15장(pp.247-253)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용 3) 다음 주 쪽지시험 공 지 및 방법 안내
제 14 주	1	1. 강의주제 : 교회사의 전환; 그레고리1세(Gregory I) 2. 강의목표 : 교회의 제도로서의 교황제의 성립과 발전을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 사도직의 전승과 교황권의 발전에 대하여 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제19장(pp.555-564)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
2	1. 강의주제 : 그레고리 1세의 등장 2. 강의목표 : 초대교회에서 중세교회를 넘어가는 과도기를 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 그레고리 1세의 생애와 활동에 대하여 설명한다. - 그레고리 1세의 등장으로 교황권이 강화되는 과정을 설명한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제19장(pp.564-567) 부교재 목차 : 필립 샤프(4권), 제4장(pp.203-208, 210-220)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용
3	1. 강의주제 : 그레고리 1세에 대한 평가 2. 강의목표 : 그레고리 1세로 시작된 중세시대의 서막을 이해할 수 있다. 3. 강의세부내용 : - 그레고리 1세에 대한 교회사가들의 평가를 소개한다. 4. 주교재 목차 : 서요한, 제19장(pp.578-582) 부교재 목차 : 필립 샤프(4권0 제4장(208-210)	1) 강의안 배부 2) PC, PPT,빔 프로젝트 활용 3) 기말고사 안내
제 15 주	1	기 말 고 사
2	기 말 고 사
3	기 말 고 사
5. 성적평가 내용 및 방법 (4종 이상 포함 되어야 합니다)
1) 정기평가	50 %	<평가 방식(기준) 및 내용> 1. 학습 목표와 출제자의 의도에 충실한 내용을 답했는지를 기준으로 평가한다. 2. 학생의 학습 내용 이해도를 기준으로 평가한다. 3. 단답식 및 서술식 유형으로 출제하여 평가한다. <평가 시기 및 범위> 중간고사 1) 8주차에 실시하며 25점의 비중을 차지한다. 2) 단답식 20점(각 2점씩, 난이도 하 8점, 중 12점), 서술식 5점(난이도 상)으로 출제한다. 3) 1-7주차의 학습 내용을 토대로 실시한다. 2. 기말고사 1) 15주차에 실시하며 25점의 비중을 차지한다. 2) 단답식 20점(각 2점씩, 난이도 하 8점, 중 12점), 서술식 5점(난이도 상)으로 출제한다. 3) 9-14주차의 학습 내용을 토대로 실시한다.
2) 수시시험	15%	<평가방식 및 기준> 1. 학기 중 5회 쪽지 시험을 시행한다. 2. 1회당 15점 만점으로 평가하고 전체 합산의 평균점수로 한다. 3. 시행 시기: 5주차, 6주차, 10주차, 11주차 14주차 4. 범위는 차주 차에 학습할 내용으로, 방식은 간략한 서술형으로 출제한다.
3) 과제물	15%	<평가 방식 및 내용> 1. 주제: 아우구스티누스의 ‘고백록’에 대한 서평을 작성하여 제출한다. 2. 분량: A4 3매 글씨 크기 11pt 3. 평가 기준: 제시한 책의 내용에 대한 전반적인 이해의 충실성과 특징을 포착해서 제시하는 지의 여부 4. 과제 부과일: 1주차 5. 과제제출일: 12주차 수업시간 전까지
4) 수업참여도	20 %	<출석 평가 방식 및 내용> 1. 출석, 지각 조퇴, 결석에 대해 평가한다. 2. 수업 시간마다 이름을 호명하여 출석을 확인한다. 3. 결석 1회는 3점 감점한다. 4. 지각 및 조퇴 3회는 결석 1회로 산정한다. 5. 결석 4회 이상은 출석율 80% 미달로 과락 처리한다.
5) 기타	%
1) 정기평가	2) 수시시험	3) 과제물	4) 수업참여도	5) 기타	합계
중간 고사	기말 고사	쪽지 시험	퀴즈	리포트	기타	출석	토론	질문	기타
25 %	25 %	15 %	%	15 %	%	20%	%	%	%	%	100 %